親から子どもへの影響 【褒め方 小学生編】学童指導員の子どもを調子に乗らせず素直さを伸ばすコツ 小学生の子どもを調子に乗らせない褒め方は「存在承認」を意識し、能力でなく行動や心意気を褒めること 学童クラブ指導員と保護者の部屋... 2022年10月9日
働き方や必要マインド 【子どもに期待しない自然な関わり】勉強は親の課題じゃない 子どもには期待してはいけません。親子でも別の人間、勉強しなくて困るのは子どもで、親は困らない。学童クラブ指導員と保護者の部屋... 2022年10月9日
自立や教育 【子どもの主体性を育てる方法】小学生の専門家から4ポイント 主体性は自分で判断し自分の責任でやって見る姿勢。小学生で身につけられる関わり方4ポイントを解説。学童クラブ指導員と保護者の部屋... 2022年10月9日
親から子どもへの影響 【親の影響は低学年で最大】子どもの成長へ身内下げなど言動注意 学童クラブ低学年までは、特に親の影響を受ける 私は学童クラブに来た子が小学校卒業して中・高校生〜成人になるまで仕事柄何人も関わってきましたが、学童期までの親の影響がとてつもなく大きいと実感しています。 高学年になれば低学年でトラブルが多い子も落ち着き「いい子になったな」と一瞬思いますが、中高生になって本人がとっても悩ん... 2022年10月9日
家庭で困る子どもの対応 【人のせいにする子ども心理】学童期までの理由3つと対応 人のせいにする、謝れないでトラブルが大きくなる学童〜低学年くらいの我が子へ何をどう教えていくのか?学童クラブ指導員と保護者の部屋... 2022年10月9日
家庭で困る子どもの対応 【自分を責める子ども】小学生 低学年くらいの4つの理由と対応 自分を責める子どもは自己肯定感の低さや自他分離が未熟、感受性の強さなどが原因、対応に時間が必要 学童クラブ指導員と保護者の部屋... 2022年10月9日