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- 子どもと一緒にレクレーション遊び/ じゃんけん系の活動
- 子どもと一緒にレクレーション/ 王様とり-じゃんけんチーム遊びの決定版
- おもしろい子どもの遊び【鬼ごっこ・鬼遊び◯◯選】レクレーション/運動/コツ
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- 【子どもの一人運動遊び道具】社会的距離が保てる/学童/学校/家庭で
- おもしろい子どもの遊び【 ドッジボールのアレンジルール◯◯選】スポーツ/コツ/小学校
- 子ども/小学生に大人気 【タスケ(三歩ドッジ)】ドッジボールに似たルール遊び☆進め方のコツ
- おもしろい子どもとの遊び 【帰りの会ネタ】短時間の座ってできるゲーム
- 面白い子どもの遊び【ペア・列・輪になってやる室内レクレーション】/帰り会でも
- 子どもと一緒に【室内のレクレーション】雨の日の運動遊びはこれ!
- 子どもと一緒にレクレーション 【テーブルや机・その場でやる遊び】
- 【子どもとネイチャーゲーム】日常でもできる12選/自然体験遊び
- 【食育って学童クラブでできる?】→アイディアとやる気★プログラム/遊び/絵本
- 【個人情報保護】について学童クラブ/放課後子ども教室で気を付ける事は?
- 学童クラブ指導員の☆呼び名☆-子どもに先生と呼ばせるのは正解?
- 障害児保育/放課後対策で受け入れ時の学童クラブ側の準備とは/資格や知識?
- 学童クラブでの心理士相談サポートを有効活用するには/発達障害/グレーゾーンなど
- 学童クラブから【脱走・飛び出し・抜け出す・来ない】子どもの所在が分からない時
- 保護者へのおわびと謝罪のしかた-保育園や学童クラブでの不手際への対応
- 利用者と職員は仕事上【ダメ→友達・交際・個人的な付き合い・プライベートな関係】
- 学童保育での【アレルギー対応】/事故を防ぎ安全に食べるために/おやつや行事
- 学童保育での食中毒の予防などの衛生管理/おやつ・食事・調理・子どもと料理
- 学童保育の衛生管理/子ども感染症の拡大予防-出席停止や学級閉鎖の場合は?
- アレルギー発症した子ども/エピペンの使い方/アナフィラキシー対応
- 学童保育での薬の扱いや医療行為・体に変化を加える行為
- 映像/音楽/塗り絵も☆子ども施設の著作権☆
- 学童クラブ利用・働くについての全てのまとめ
- 【学童クラブの時間/お金/送迎★利用の仕方全部】土日/朝・延長/夏休みだけ?
- ここが知りたい【放課後児童クラブと保育園の違い】指導員の質や学童保育の役割は?
- ここが知りたい【学童保育-放課後子ども教室の違い】総合プランの一体型とは
- 学童保育/放課後子ども教室/児童館/放課後子ども総合プランの【違い解説】放課後小学生の過ごし方
- 【公設公立学童 VS 民間学童】違いは料金と送迎等のサービス?実は同じ?解説します
- 発達障害グレーゾーンの子/育ちの支援見守り・対処方法/悩む学童クラブでの受け入れ】
- 放課後児童クラブ(学童保育)の【障害児の受け入れ事情】職員の資格/現場の対応は?
- 【学童の食べ物事情】おやつはスナック菓子ばかり!?夏休みは給食なしのお弁当?
- 東京都の民間学童という名の習い事16選/アフタースクール/送迎・食事付きなど
- 学童指導員で働くには-正規/アルバイト/パート【資格・スキル】
- 放課後児童支援員になる方法/研修で取得できる【資格の解説】
- 子どもに関わる仕事に就くには/☆イチオシは独学の保育士試験☆/勉強方法のコツや他資格
- 【放課後児童育成支援師】
- 【認定児童厚生員】学童/児童館職員のスキルアップ資格
- 【学童系のコーチング講座】キッズコーチなど
- 【民間資格は意味がない?価値あるの?】☆見分け方・判断の材料はこちら←
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- 【子どもを引率のコツ】外には危険がいっぱい/安全確保は?
- スポーツやルール遊びのすすめ方・コツ・留意点
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- 障害児の学童保育/判定基準/受容/インクルージョンによる受け入れ
- コラム☆子どもとの約束-子ども相手だからこそ誠実に
- コラム☆福祉職に必要な謙虚さ-指導員の心がけ
- 【男性保育士☆気を付ける事は?】期待される反面、世間の目は厳しいですよ!
- 保護者・管理者の視点が分かる/親とのトラブルを防ぎ信頼関係を築く対応
- 気になる子の様子を保護者へどう伝えるか保護者対応の手順
- 会議の仕方や意見の出し方-学童/保育での職場内コミュニケーション
- 学童や保育園での【イベント準備・企画書の書き方/企画の立て方】
- 学童クラブ職員の仕事-日々の働き方と見通しの持ち方
- 【よいチーム・悪いチーム】学童クラブでの情報共有の仕方や動き方
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- 【資格は関係ない】学童保育指導員/保育士の 適性-向いている人・向いていない人の特徴
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- 子どもとのやり取り☆こんな時、どう言えばいいの?☆
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- パソコン作業効率アップ◯◯選/保育でも使えるショートカットキー
- 幼児~小学生の子どもの行動と心理/保育対応のまとめ記事
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- 【上級生のいじめ?嫌がらせ】小学校/学童でズバッと解決~4つの視点
- 【自己肯定感を高めよう☆】自分を大切にし、自己効力感も高めるチェックポイント
- 【幼児/小児自慰】やめさせたい時には◯◯がいい・原因や対処は?
- 【人を見て行動する子】相手によって態度を変える・話を聞かない/心理と上手い対応
- 【誰も教えてくれない】アンガーマネジメント/自分と子ども相手の3つの怒りコントロール/
- ☆子ども同士のトラブル☆【読めばわかる-解決までの流れ】親へどう対応するのが正解?
- 【子どもの同調圧力】集団の困ったちゃんにどう対抗?「群れて問題行動をやる」心理
- 切り離せない心とからだ-子ども/筋肉の鎧/身体心理療法とは☆
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- 【読めばわかる-子どものケンカ】①喧嘩するのは悪くない/「学びと成長」対応の基本
- 【読めばわかる-子どものケンカ】②状況別のいい喧嘩・悪い喧嘩
- 【読めばわかる-子どものケンカ】③前兆をとらえる~解決まで
- 【読めばわかる-子どものケンカ】④謝る・許す・譲る/子どもに伝えたいこと
- 【読めばわかる-子どものケンカ】⑤保護者対応・親としてはどうする?
- 【子どもの問題行動】原因はどこに?困ってる子どもの無意識サイン
- 【子どもの問題行動】計画的無視☆困ったちゃん行動を減らす対応方法
- 児童虐待/通報したらどうなる?189(いち早く)通告義務とその先は?
- 【友達関係でのケース】子ども同士のよくあるトラブル対応/経験が浅い方向け
- 【口出し系のケース】子ども同士のよくあるトラブル対応/経験が浅い方向け
- 【ルールや物が絡むケース】子ども同士のよくあるトラブル対応/経験の浅い方向け
- 【手出し・口撃系のケース】子ども同士のよくあるトラブル対応/経験の浅い方向け
- 子育て中/保育の職業病【ぎっくり腰・腰痛】これが原因で退職しないために
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- 【ハラスメントの防止/対策】保育現場でされたらどうする?
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- 【やる気を出す心理学】動機づけのエンハンシング効果・アンダーマイニング効果
- 子どもの脳を育て絆を深める【スキンシップ】の取り方~父親も積極的に10の場面で
- 学童クラブの責任範囲-子どもの起こしたトラブルや対応
- 登下校時の責任はどこに?-家庭です
- 子どもの自立-必要なことや教えていくこと
- アレルギーの正しい知識-食べさせないが正解じゃない?/保育士や保護者の方へ
- 遊びとは-子どもにとっては大切な時間
- 【昼寝は必要か】夏休みの学童保育どうしてる?幼児はいつまで?
- 【子どもに運動させたい保護者へ】スポーツはよくない?体を動かす遊びをしよう!
- 【高学年の学童クラブは必要ない】悩む保護者へ-自立に向けて
- 言葉遣いは大切-子どもは誰かの真似をしています
- 【子どもの個性は伸ばすものじゃない】 短所⇔長所の視点変え☆悩む保護者VS親バカへ
- 【熱中症対策】気を付けるのは子どもの特性
- 【子どもの安全教育-防犯編】/女の子でも、自分の身は自分で守る☆7つの行動☆
- 【子どもへの防災教育】/大切な訓練・日常の備えは?/正常化バイアスとは?
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